Proyección DOCUMENTAL "Educación Inclusiva. Quererla es Crearla" de Celilia Barriga. 14 de Abril en el Salón de Actos del IES UNIVERSIDAD LABORAL. TOLEDO

 Estimados/as,

El Fórum Europeo de Administradores de la Educación de Castilla-La Mancha en colaboración con elIES Universidad Laboral de Toledo tiene previsto llevar a cabo la proyección del documental de Cecilia Barriga “Quererla es Crearla” . Un documental  para generar conversaciones  y análisis que nos ayuden a caminar hacia una escuela inclusiva. El documental es apto para todos los públicos y pretende remover barreras, particularmente, entre la población adulta: docentes, estudiantes de ciclos formativos, bachillerato, universitarios, familias, otros profesionales relacionados con la educación, entidades sociales, etc. 

La proyeccción de este Documental está prevista llevarse a cabo el 14 de abril de 2023, a las 18h, en el  Salón de Actos de la Universidad Laboral de Toledo

Si desean participar en la misma, deben inscribirse en el siguiente formulario:
https://forms.gle/bKSRnnsz4SByCrXx9

La entrada es libre hasta completar el aforo. 

Fecha límite de inscripción 12/03/2023

Les animamos a que participen en esta interesante actividad y a que difundan este contenido entre todas aquellas personas a las que le pueda resultar de interés. 

Pueden conocer más acerca del documental pueden consultar la información del siguiente: https://creemoseducacioninclusiva.com/documentar-un-movimiento/ 

EL FEAE-CLM participa en el I CONGRESO INTERNACIONAL DE CIENCIAS SOCIALES. UCLM. TALAVERA DE LA REINA (TOLEDO). MAYO 2023

 I CONGRESO INTERNACIONAL DE CIENCIAS SOCIALES Y DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE: Retos en educación y sociedad para el 2030

AV. REAL FÁBRICA DE SEDAS, S/N, 45600 TALAVERA DE LA REINA, TOLEDO, ESPAÑA

Organizado por Facultad de Ciencias Sociales de Talavera

PINCHA AQUÍE PARA INSCRIBIRTE

Modalidad híbrida. Se podrá optar por participar online o presencialmente. Debe indicar su preferencia al realizar la inscripción.

Presentación

En 2015, las Naciones Unidas aprobaron la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, una oportunidad para que los países y sus sociedades emprendan un nuevo camino para mejorar la vida de todas las personas y no dejar a nadie atrás. La Agenda cuenta con 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que van desde la erradicación de la pobreza hasta la lucha contra el cambio climático, la educación, la igualdad para las mujeres, la protección del medio ambiente o el diseño de nuestras ciudades. Se están logrando avances en muchos lugares, pero en general, la acción para lograr los objetivos aún no ha alcanzado la velocidad y la escala necesarias. El año 2020 debería marcar el comienzo de una década de acción ambiciosa para lograr los objetivos para 2030. Los ODS son un llamado mundial a la acción para acabar con la pobreza, proteger el planeta y mejorar la vida y las perspectivas de las personas en todo el mundo.

El Congreso pretende ofrecer un espacio de reflexión y de construcción de ideas que cristalicen en acciones para el impulso de los ODS desde las Ciencias Sociales, la Ciencias de la Educación, así como también desde el prisma de las Ciencias Computacionales e Ingeniería de Computadores. De esta manera, se tratará el desarrollo humano sostenible desde múltiples perspectivas, primando su enfoque educativo y social, así como la revolución digital y el uso de las tecnologías con impacto relevante sobre los ODS y los enfoques anteriormente citados, adaptándose a la propia idiosincrasia de la Facultad de Ciencias Sociales de Talavera de la Reina y organizándose según las áreas temáticas*:

1. Educación de Calidad

2. Reducción de las desigualdades, bienestar social e igualdad de género

3. Fin de la pobreza, trabajo decente y crecimiento económico

XXIX JORNADAS ESTATALES FEAE: Aprendiendo en el camino. Sostenibilidad y formación en el Siglo XXI

 XXIX JORNADAS ESTATALES DE FEAE 2022

APRENDIENDO EN EL CAMINO: “SOSTENIBILIDAD Y FORMACIÓN EN EL SIGLO XXI”

 A Coruña (Paraninfo del Rectorado de la UDC/Domus/Ágora) 

y Santiago de Compostela (Ciudad de la Cultura)

En esta edición, los compañeros y compañeras del Foro Gallego son los responsables de la organización de las XXIX Jornadas anuales que están enfocadas al aprendizaje a lo largo de la vida para todas y todos, en el contexto de la Agenda 2030, de la ONU para el desenvolvimiento de los Objetivos del Desenvolvimiento Sostenible (ODS).  http://www.feaegalicia.com/

WEB de las JORNADAS: https://29jornada-feae.com/ (inscripción abierta)

Oferta hotelera: https://29jornada-feae.com/?page_id=302

Desde el Fórum Europeo de Administradores de la Educación entendemos que la educación es un derecho humano fundamental y la base para garantizar la realización de los otros derechos. La aprobación de la Agenda 2030 en el 2015 y, concretamente el Objetivo de Desarrollo Sostenible ODS 4 nos apremia a “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos” y sus metas correspondientes. 

Las instituciones educativas no pueden quedarse atrás ante este reto y el sistema educativo debe hacer una contribución activa a la sociedad, en el sentido de un desarrollo sostenible, que al mismo tiempo se esfuerce por la viabilidad ecológica y la justicia social. Con este objetivo, las XXIX Jornadas Estatales de FEAE ponen su foco en una educación inclusiva y equitativa de calidad y en el aprendizaje a lo largo de la vida para todos y todas. Bajo el epígrafe “Aprendendo no Camiño: Sostenibilidade e Formación no século XXI”, queremos reflexionar y debatir sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y su importancia en la educación, sobre la enseñanza y formación técnica y profesional de calidad y compartir experiencias y propuestas sobre esta temática que se han llevado a cabo en espacios educativos de todo el estado español. 

Las jornadas están dirigidas a personas interesadas en la educación (profesorado de todos los niveles, agentes educativos, estudiantes, personas vinculadas a entidades y ONGD, etc.) están certificadas por la Universidade de A Coruña y está homologación por la Consellería de Cultura, Educación, Formación Profesional e Universidades. Además, las comunicaciones aceptadas se publicarán en un número especial de la revista Dyle y se seleccionarán algunas de ellas para la revista Eduga. 

¡Os animamos a participar y a compartir vuestras experiencias y comunicaciones!.

Colaboraciones con UAL: jornadas virtuales sobre "Violencias en parejas adolescentes"

Participación con la Universidad de Almería  en jornadas virtuales sobre “Violencias en las parejas adolescentes en centros educativos de secundaria. Estrategias y orientaciones para la intervención”. 17 y 18 de Noviembre, de 13 a 19h.

Durante el pasado mes de noviembre de 2021 se participó de la mano de José Sánchez Santamaría Coordinador del Grado de Educación Social del Campus de Cuenca de la UCLM, en unas Jornadas Virtuales en colaboración con la Universidad de Almería para aportar desde diferentes perfiles profesionales visiones, experiencias y actuaciones en relación la violencia entre adolescentes, en particular entre parejas adolescentes en los centros educativos.

Entre las cuestiones a debatir tuvimos:

1- ¿Cómo creéis que se debería actuar para prevenir la violencia en parejas adolescentes?

2.- ¿Sobre quién habría que intervenir: alumnado (valorar la influencia de los iguales), familia,

medios de comunicación (destacar entre estos a las redes sociales), profesionales? ¿Cuál sería la

responsabilidad de cada uno? ¿Cómo deberían intervenir en estas situaciones?

3. Imaginad que pudieseis diseñar un curso de prevención de la violencia con alumnado de

diferentes procedencias ¿Qué temas trataríais? ¿Qué habilidades desarrollaríais?

4. ¿Qué creéis que puede hacer el centro educativo? ¿Se os ocurre alguna propuesta para adaptar

los programas a las realidades pluriculturales que viven los centros?

XXII Jornadas FEAE-CLM de primavera y II de Pobreza y Educación. 7 y 14 de mayo de 2022. Grabación.

 

Estimad@s,

recientemente hemos celebrado las XXII Jornadas FEAE-CLM de primavera y las II de Pobreza y Educación, en colaboración con el Decanato de la Facultad de Educación de Albacete (UCLM), la Sub-red de Comunidades de Aprendizaje y el Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla - La Mancha.

Gracias a  esta colaboración el CRFP grabó las sesiones on line del 7 y 14 de mayo de 2022, lo cual nos permite y alegra poderlas compartir:

Grabación de la sesión del 7 de Mayo: https://youtu.be/d3buGC-tXvw

Grabación de la sesión del 14 de Mayo: https://youtu.be/9aSmM4_nIc8

Agradecemos vuestro interés y esperamos contar con vuestra participación en próximas actividades. Si te interesa ser miembro de nuestra asociación puedes solicitarlo en el siguiente enlace: ¡Hazte socio! (feae-clm.blogspot.com)

Atentamente,

Daniel Rodríguez Arenas

Presidente

XXII Jornadas FEAE CLM primavera y II Jornadas Educación y superación de la Pobreza. 7 y 14 de mayo 2022. Programa.

XXII Jornadas FEAE CLM Primavera y II Jornadas Educación y superación de la Pobreza.

7 y 14 de mayo de 2022.

Inscríbete aquí

Programa

7 de mayo de 2022

 

Moderador – Ángel Felpeto .FEAE-CLM

9,00h. -Apertura Jornadas.

9,15h.- Conferencia I- "Actuaciones socioeducativas de éxito para la superación de la pobreza" Rosa Valls. Doctora en Ciencias de la Educación. Universidad de Barcelona.

10:00h. Debate.

10,15h. - Comunicación 1: “La brecha digital como forma de desigualdad educativa”. Manuel Roblizo Colmenero. Profesor de Sociología de la Facultad de Educación de Albacete. UCLM.

11,45h. - Comunicación 2: “Cooperativas como práctica de éxito para superar la pobreza” – Javier Fando. Presidente de la Asociación Miguel Fenollera.  

12,00h. Conferencia II – “Proyecto de prácticas en la wilaya del Aaiún. Desarrollo e impacto educativo” María Teresa Bejarano. Profesora de Pedagogía. Universidad de Castilla-La Mancha.

12,45h. - 13,00h. - Resumen jornada – Moderador

 

14 de mayo de 2022

 

Moderador – Roberto Fernández. FEAE-CLM

9,00h. - Conferencia III – “El Contrato de Inclusión Dialógica en situaciones de desigualdad social”. Rocío García. Doctora en Educación. Investigadora Universidad de Deusto. Bilbao.

9,45h.- Debate.

10,00h. - Comunicación 3: “Superación de la pobreza desde el proyecto de Comunidades de aprendizaje” – Elisa Camacho. Jefa de Estudios del colegio Miguel Hernández. La Roda (Albacete).

10,30h.- Comunicación 4: “Promoción educativa: una propuesta inclusiva para la desigualdad.” Beatriz Pérez. Liga Española de la Educación y la Cultura Popular.

11,00h.- Comunicación 5: “La mirada social del Pediatra ante la pobreza infantil”. Raquel Páez. Asociación Española de Pediatría Social.

11,30h.- Comunicación 6: “, Contra la exclusión, Todos ganamos”. Eva María Hernández. Asociación Colectivo de Apoyo al Inmigrante.

12,00.- Coloquio dialógico.

12,30h.- 13:00h. - Resumen jornada. Moderador.

Clausura

Actividad del Fórum. Jornada Prácticum II- UCLM

Os presentamos la próxima actividad en la que participará nuestro Fórum Europeo de Administradores de la Educación de Castilla-La Mancha. 

Dª M. Graciela Pérez Contreras, Dr. D. Mauro Sánchez Sánchez y Dr. D.Agustin Chozas Martín, miembros de nuestro FEAE, colaborarán  en la Jornada de Prácticum II que se celebrará el próximo 1 de febrero de 2022, a las 11:00h, en la Facultad de Educación de Toledo. Campus de la Antigua Fábrica de Armas. 

A continuación dejamos la programación completa de la Jornada.