Próximos números revista OGE

PRÓXIMOS NÚMEROS DE LA REVISTA DEL

FÓRUM EUROPEO DE ADMINISTRADORES DE LA EDUCACIÓN DE ESPAÑA

ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA

Marzo 2017

SOSTENIBILIDAD Y EDUCACIÓN

Carmen Villamor Jornadas de FEAE en Mérida

Abril 2017

INFLUENCIA DE LAS GRANDES CORPORACIONES EN LA EDUCACIÓN

Ángel Sanmartín y Fernando Andrés

Mayo 2017

PACTO EDUCATIVO

Carmen Romero y Cristo Hernández

Este número incluirá un Artículo de actualidad y un Foro Abierto dedicado a la Intervisitation de Barcelona

Junio 2017

INNOVACIÓN EDUCATIVA

Juan Varela y Francesc Viñas

Este número llevará una entrevista de Joaquín Gairín a Mario Bris y un Foro Abierto relacionado con el XII Encuentro Iberoamericano de Educación

Enero 2018

PROTAGONISMO DEL ALUMNADO EN LOS APRENDIZAJES

Nelida Zaitegi y Fernando Andrés

Febrero 2018

FAMILIA Y ESCUELA

Juanjo Félez y Eulalia Ramírez

Marzo 2018

JORNADAS DE VALENCIA

Toni Piera

ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Carmen Romero y Mª Luisa Fernández

¿ERES SOCIO DE "CONVIVES"?

¿Qué es CONVIVES?


 En este link encontrarás un vídeo que explica qué es la Asociación Convives, si deseas saber más en su blog podrás seguir todas sus novedades. http://convivesenlaescuela.blogspot.com.es/ Para formar parte de la Asociación CONVIVES, afiliarse es muy fácil : solo tienes que "clicar" sobre el enlace: http://convivesenlaescuela.blogspot.com.es/search/label/Inscripci%C3%B3n

Nuevo número de la revista CONVIVES: "Una mirada intercultural a la convivencia"

Nos llega la noticia de que hoy ha salido el nº 14 de la Revista CONVIVES, un monogràfico titulado

"Una mirada intercultural a la convivencia"

Detalle del índice

Recogemos las palabras de Àngels Grado, directora de la revista, en la presentación que nos hace del nuevo número.

“La multiculturaliidad es una realidad que cada vez está más presente en nuestra sociedad y, por ende, en nuestras aulas. Los artículos de este monográfico nos ofrecen herramientas para analizar, entender, valorar..., con mirada intercultural, la convivencia en la escuela. Y es justamente esa mirada intercultural la que ha facilitado que los procesos educativos de muchas escuelas, como los que os compartimos, sean referentes de buenas prácticas. También en la entrevista está presente la mirada intercultural a través de los ojos de Mª José Jiménez "Guru".

Este número ha sido coordinado de manera generosa y brillante por Eloísa Teijeira y Pedro Luis Díez. Contamos, además, con un consejo de redacción para hacer posible que, trimestralmente, se publique un nuevo monogràfico y, como no podría ser de otro modo, con el apoyo inestimable de personas colaboradoras que hacen, contigo, Convives. Esperamos que te sea interesante y útil.”

La revista puedes descargarla directamente aquí o en la web de la Fundación Convives.

Nos anuncia también Pedro Mª Uruñuela que, tras el verano, saldrá el número 15, dedicado a las buenas prácticas de convivencia bajo el título “Nos funciona”.

Tiempos escolares: cambios en la jornada escolar. (Revista FEAE Aragón - Junio 2016)

El Fórum Europeo de Administradores de la Educación de Aragón nos remite el último número de su revista, correspondiente a Junio de este año.

En él se muestra el trabajo acerca de un tema central de reflexión, como es la distribución del tiempo en la escuela, que ha entrado de lleno en el debate educativo de esa región tras la posibilidad ofrecida desde el Departamento de Educación para concentrar los tiempos dedicados a sesiones curriculares en horario de mañanas.

En la habitual sección de editorial, actividades y noticias de FEAE de Aragón y estatal, se añaden unos apuntes sobre el Congreso de inspectores de Aragón organizado por ADIDE. Posteriormente, aparecen los siguientes apartados, con diferentes contribuciones cada uno.

Tiempos escolares: cambios en la jornada escolar

La necesidad de replantear el debate sobre la jornada escolar (Elena Sintes Pascual)

Tiempos escolares: el debate necesario
(Dirección General de Innovación, Equidad y Participación)

El modelo de jornada en Aragón en Infantil, Primaria y Educación Especial (Flor Miguel Gamarra)

Jornada continua y jornada partida. Historia de falsos tópicos
(Plataforma por la Jornada Partida en las escuelas de Aragón)

La jornada continua desde una mirada psicopedagógica  (Silvia Oria Roy)

Los ritmos escolares en Francia
(Maryse Salméron)

¿Jornada partida o jornada continua? (Mª José Forcén Llorens)

Experiencias de tiempos escolares

La Orden de Tiempos Escolares como motor del cambio educativo
en el CEIP Juan Sobrarias de Alcañiz (Eduardo Nuez Vicente)

Organización de tiempos escolares
(Luisa Ferrer Ledesma)

Organización de tiempos escolares y proyecto educativo en el CEIP Monzón III (Ramón Coll Raso y Álvaro Rodríguez Castells)

Innovación educativa y jornada continua en Cadrete
(Fernando Melero)

Cambios en la jornada escolar (Mercedes Ramos Visiedo)

Encontramos además en este número dos entrevistas, a Jesús Garcés (Director General de Innovación, Equidad y
Participación) y a Nelida Zaitegi (conocida experta en liderazgo y convivencia).

Finalmente, la habitual sección de artículos y colaboraciones. Seguro que es lectura provechosa. Tenéis un link a la revista completa en pdf aquí.