Los desafíos de la educación básica en el siglo XXI. Juan Carlos Tedesco

De
Artículo de Juan Carlos Tedesco, publicado en la Revista Iberoamericana de Educación, nº55 (2011) habla de los desafíos de la educación básica del Siglo XXI y que según el autor pivotan alrededor de dos grande ejes: aprender a aprender y aprender y aprender a vivir juntos y que para el autor son la base de las futuras transformaciones en la educación básica. Después de su lectura, sería interesante comentar si las ideas que aporta Tedesco, ¿realmente se pueden materializar en la reforma "constante" de los sistemas escolares?, ¿o si estas transformaciones que giran entorno al "aprender a aprender" y "aprender a vivir juntos" casan bien con los curriculum oficiales de las actuales reformas educativas, en particular de la reforma de la LOMCE?. Estas y otras cuestiones pueden animarnos a "reinterpretar" la reforma LOMCE en clave de transformación sobre la base de los pilares de la educación que ya el Informe Delors estableció en su famoso texto: La Educación encierra un tesoro UNESCO y de las ideas que aparecen en el artículo que compartimos para el debate.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

XXX JORNADAS ESTATALES FEAE. VALLADOLID. 6 a 8 de Octubre de 2023.

De
Imagen
LA COMPETENCIA CIUDADANA ELEMENTO AGLUTINADOR DE LOS APRENDIZAJES. HACIA UN PERFIL DE SALIDA DEL ALUMNADO BASADO EN LA ÉTICA Y EN LA MEJORA DE LA SOCIEDAD.  Las Jornadas tratan un tema crucial para la sociedad: “La competencia ciudadana”. Al respecto, la UNESCO defiende una propuesta trascendental: La Educación para la Ciudadanía Mundial (ECM) en su defensa de “Construir la paz en la mente de los hombres y las mujeres”.   De acuerdo con nuestros principios, FEAE por medio de estas Jornadas quiere sumarse, por una parte, al consenso político que existe sobre la necesidad de esta materia para la fortaleza democrática, y por otra, comprometerse a promover la competencia social y ciudadana y la educación cívica desde nuestras actividades.       Por eso, las ponencias, los coloquios, las mesas redondas, los talleres interactivos y las comunicaciones  de las Jornadas se articulan, teniendo como núcleo principal la competencia ciudadana y la educación cívica, en torno a las siguientes líneas:
Leer más >>

El FEAE CLM participa en el Foro de Voluntariado Universitario UCLM. Toledo, 31/01/2024

De
Imagen
El FORO DE VOLUNTARIADO UNIVERSITARIO DE LA UCLM, organizado por el Vicerrectorado de Cultura, Deporte y Responsabilidad Social de la UCLM y la Fundación General de la UCLM, y en colaboración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, está enmarcado dentro del Programa de Voluntariado de la UCLM, que tiene como objetivo constituirse como un punto de encuentro y conexión entre la comunidad universitaria, con inquietudes de colaboración y las distintas asociaciones, instituciones, y ONGD,s , conociendo sus iniciativas, ofreciéndoles recursos y opciones de participar en sus proyectos, potenciando el voluntariado , y acercando otras realidades . El Foro que se celebrará el día 31 de enero, en esta ocasión en el Aula Magna del Edificio 37 (Campus Fábrica de Armas), con la colaboración de la Facultad de Educación de Toledo, se desarrollarán conferencias y mesas redondas relacionadas con diversas temáticas sociales. También, en el exterior del recinto, se habilitará un espacio, p
Leer más >>