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Mostrando entradas de enero, 2018

FEAE-CLM participará en las Jornadas de Practicum II

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El próximo miércoles 7 de febrero ,  Agustín Chozas Martín , presidente del Forum Europeo de Administradores de la Educación – Castilla La Mancha, participará en la Jornada organizada por la Facultad de Educación de la UCLM (Toledo) sobre el Practicum II 2017/2018. Chozas intervendrá con una charla titulada "El maestro que necesita la escuela de hoy". A continuación el programa completo:

Grupo Trabajo Liderazgo Educativo: Funciones y tareas del Servicio de Atención a la familia y menores de la Consejería de Bienestar social

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El próximo jueves 8 de febrero , en el IES JULIO VERNE de Bargas ( Toledo) , se  llevará a cabo la próxima sesión del grupo de trabajo de Liderazgo educativo . En esta ocasión, la charla-coloquio vendrá de la mano del Servicio de Menores de la Consejería de Bienestar Social de la Junta de CC de Castilla-La Mancha. Será una sesión conjunta de los grupos de trabajo de La Sagra y Toledo . "Funciones y tareas del Servicio de Atención a la familia y menores de la Consejería de Bienestar social"

Mesa Redonda: Nuevos ciudadanos en los Centros Educativos

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El próximo sábado 27 enero , en el Ayuntamiento de Alcázar de San Juan, se  llevará a cabo una mesa redonda liderada por Ángel Parreño , Concejal de Asuntos sociales y sociólogo, Carmen Hernández , Educadora social y Mohamed Kernouti, medidador Intercultural. Dicho encuentro lo presentará y coordinará Roberto Fernández , miembro de la junta directiva del Fórum europeo de administradores de la educación de CLM.   "Nuevos ciudadanos en los Centros Educativos"

Grupo Liderazgo educativo: “Liderazgo transformacional en un IES”

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“Liderazgo transformacional en un IES”   Experiencia de transformación del IES “Princesa Galiana” . Director D. Ángel Damián Rodríguez Lunes, 15 de Enero de 2018. CEPA Polígono. Toledo La ponencia comenzó explicando la situación de partida del IES : muchos problemas de convivencia, falta de sentido de pertenencia del barrio hacia el IES y viceversa, alto índice de alumnos inmigrantes y con dificultades socio-educativas, escasa oferta educativa al ser inicialmente un IESO hace que las familias con aspiraciones escolares optaran por otras ofertas educativas de la ciudad, centro de “difícil desempeño”. Como respuesta nace el Proyecto “Galiana Presenta” con la idea de “si no iniciamos esta transformación, posiblemente el centro desaparezca” y puedan ser absorbidos sus alumnos por otros IES de la ciudad.